• Mọi người thường gặp khó khăn khi tổ chức các cuộc họp? Những người tham gia cuộc họp thường nhấp nhổm và nhìn đồng hồ liên tục? Mọi người thấy khó có thể điều hành cuộc họp đúng như kế hoạch đã đề ra? Mọi người cũng không kiểm soát được những tình huống gây gián đoạn cuộc họp?

• Làm sao để tránh được tình trạng “Nhất trí mỗi người một ý” và không làm mất thời gian của tất cả mọi người trong các cuộc họp?

• Làm sao có thể tổ chức và điều hành một cuộc họp hiệu quả, đạt được mục tiêu mong muốn?

• Hiểu rõ tầm quan trọng của việc họp hiệu quả.

• Xác định rõ những trở ngại trong việc quản lý và điều hành họp

• Nắm vững và áp dụng tốt các phương pháp họp hiệu quả.

• Ứng dụng kỹ năng lên chương trình cho buổi họp hiệu quả.

• Áp dụng tốt quy trình điều hành họp

• Nắm vững kỹ năng truyền đạt ý tưởng cũng như phân công trách nhiệm khi mới tiếp nhận một một công việc đảm bảo đúng chất lượng và thời hạn được giao.

• Họp hay không họp

  • Khi nào cần triệu tập họp

  • Khi nào không nên họp

  • Tìm hiểu các hình thức họp hiệu quả

  • Ứng dụng các phương pháp họp hiệu quả

• Các vai trò trong một cuộc họp

  • Người chủ tọa

  • Người tham dự

  • Người viết biên bản

• Những vấn đề thường gặp phải trong cuộc họp

  • Những thách thức thường nảy sinh trong cuộc họp

  • Phương pháp vượt qua những thách thức

• Quy trình tổ chức cuộc họp

  • Những việc cần làm trước khi tổ chức cuộc họp

  • Những công việc cần làm trước khi họp

  • Lên chương trình họp

  • Viết kịch bản họp

  • Các vai trò trong cuộc họp: người chủ tọa, người tham dự, người viết biên bản họp

• Những kỹ năng cần thiết trong cuộc họp

  • Khuyến khích cấp dưới tham gia cuộc họp

  • Kỹ năng lấy biểu quyết

  • Kỹ thuật brainstorming

  • Kỹ năng ra quyết định

• Những việc cần làm sau khi tổ chức cuộc họp

  • Tổng kết họp

  • Những điểm cần đạt được sau khi họp

  • Lên kế hoạch cho chương trình hành động

  • Tổng kết họp và giao việc 

  • Trao đổi với những người tham gia cuộc họp.

  • Tiến hành đánh giá, tóm tắt cuộc họp

Sử dụng phương pháp huấn luyện 2 chiều để học viên - giảng viên tương tác.

Học viên sẽ học và chia sẻ kinh nghiệm thực tế trong công việc.

Bài tập thực hành ngay trong lớp cũng như ngay sau khi kết thúc khoá học.